ต่างเรา-จะไม่สร้างความคุ้นเคยซึ่งกันและกัน ณ ที่นี้

ขอบคุณหากเข้าใจ.. และโปรดอย่ากังวลหากไม่เข้าใจ 

  _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

 

 

 


โชว์ปกเล่มล่าสุด :)

 

 

 

นิตยสารที่ฉันโปรดปราน มีหลายเล่ม
เรื่องล่าสุดที่ฉันอ่าน แล้วน็อคให้สมองนิ่งแน่วไปเลย
ชื่อว่า "ความหมดหวังแห่งชาติ" เขียนโดย นพ.ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์
อยู่ในคอลัมน์จิตวิทยา..
อยากให้ใครต่อใครได้อ่านกันมากๆ

 

หนังสืออย่างนี้ควรมีอยู่ในห้องสมุดโรงเรียน

แต่ ไม่ มี . .

 

 

ถามถึงโรงเรียนที่ "มี"
อยากรู้จริงหนอ.. เด็กๆ อ่านไหม?
และหาก "ไม่" หรือ "น้อย" จะทำกันอย่างไร?


หากทำไม่ได้ มันจะกลายเป็น "ความหมดหวังแห่งชาติ"

 

 

 

สาวผมยาว หยิบหนังสือ Life on The Road
ของนักเขียนหญิงคนหนึ่ง ขึ้นอ่านดังๆ ให้ฟัง.. บางตอน
กล่าวถึงบทบาท "วิทยากร" ของ "นักเขียน"
ฟังแล้วให้นึกหมดหวังในบรรยากาศ
ซ้ำรวมถึงมุมมองที่ "วิทยากร" บ่งบอกศิลป์ในการถ่ายทอด
เห็นใจท่านอาจารย์ที่ลุกขึ้นมา "ขอโทษ" แทนนักศึกษาวัยรุ่นเป็นกำลัง

เป็นเรา.. เราก็ทำ เพราะอาจารย์ย่อมสำนึกแล้วใน มารยาท และ หน้าที่


คงเห็นภาพเด็กๆ หรือไม่เด็กก็ได้ ที่ "รัก" และ "ศรัทธา" ในศิลปิน
ไม่ว่าจะด้วยความสามารถหรือภาพลักษณ์ที่ถ่ายทอด
แต่ "ข้อดี" นั้น จะได้แน่ๆ หากใช้ "แรงจูง" ได้ในทางเหมาะควร

 


จะเกิดอะไรขึ้นกับ "สาส์น" ที่ปรารถนาถ่ายทอด
หาก "ภาพลบ" เกิดขึ้นก่อนแล้ว..
อะไรคือหน้าที่ของวิทยากร อะไรคือหน้าที่ของอาจารย์
อะไรคือหน้าที่ของผู้ฟัง - และวุฒิภาวะ

 

 


หนังสือบางเล่มในห้องสมุด ที่ฉันหยิบขึ้นอ่านในเวลาพักกลางวัน
เด็กๆ ในที่นั้นคงเหลือบเล็งหน้าปกเอาไว้ แล้วหยิบอ่านภายหลัง
โดยไม่ต้อง ชักจูง โดยวาจา.. เพราะด้วย "วาจา" นั้นใช้ยาก
บางครั้ง ใจ หมายผลัก กลายเป็นดึง - หมายฉุด กลายเป็นกระทืบ

เด็กบางคนใจกล้า กล้าย่องมาถาม

"อาจารย์คะ เล่มนี้สนุกเหรอ"

แน่นอนอาจารย์ยิ้มกรุ้มกริ่ม "ไม่สนุกหรอก เปรี้ยว"

แค่นั้นก็หมายมาดแล้ว มันฝังอยู่ในมนุษย์ :)

 

 

 


ยิ่งหวง ยิ่งชอบ


ยิ่งซ่อน ยิ่งค้นหา

 

...

 

พูดถึงหนังสือนะ ไม่ใช่ความสัมพันธ์

 

 

 

น่าเศร้า.. งบประมาณเข้าห้องสมุดโรงเรียนกว่าปีละสองหมื่น
ครูบรรณารักษ์ท่านเป็นครูภาษาไทยชั้นมหาบัณฑิตอีกด้วย
รสนิยมการเลือกหนังสือย่อมไม่ต้องพูดถึง

หาก.. ติดล็อค
คือ ล็อค รายการหนังสือมาแล้ว
ต้อง เลือก ตามรายการที่มีให้เลือก
เลือกข้ามสำนักพิมพ์ไปที่อื่นๆ โดยเสรี มิได้


เจ็บปวดไหม "งบประมาร" แผ่นดิน

 


"ให้พี่ซื้อคู่มือร้อยลูกปัดเล่มละสี่ร้อย!!"

 

ซื้อคู่มือธรรมชาติวิทยาใหม่ๆ น่าสนใจได้
ในราคาใกล้เคียงกัน........

 

ทุกปี ฉันได้เห็นรายการหนังสือที่ มีให้เลือก
ดูถูกภูมิปัญญาครูอาจารย์ ดูถูกความต้องการของเยาวชน


เจ็บมานาน.. อยากระบาย ;)

 

 

หนังสือซีไรต์ อยากให้เด็กๆ อ่าน อยากให้เด็กๆ รู้จัก

ครู ควักกระเป๋า ซื้อเอง

เด็กหยิบอ่านหนึ่งคน เท่าทุนหัวใจ

เมื่อใดมากกว่าหนึ่งคน กำไรแล้วท่วมท้น

 

 

ด้วยรัก..

 

 

 


ตาแป๋วๆ เหล่านั้น
เพราะนิตยสารที่สังเกตเห็นเด็กๆ เลือกซื้ออ่าน
ชื่อ ทีวีพูล..

 

ผิดหรือ? ไม่ผิด.. จะผิดได้อย่างไร

 

 


เพราะ..


อสท. ไม่มี -  สารคดี ไม่รู้จัก - สรรสาระ ไม่เคยเห็น

 

 

 

 

แล้วคุณจะทำอย่างไร?

 

 

 

 

ประเทศไทยหลงทาง.. คว้างลอย..

เหมือนนัยน์ตา และอาณาจักรใจ น้อยๆ เหล่านั้น

 

 

 

 

 

 

>

Comment



smilebig smileopen-mounthed smileconfused smilesad smileangry smiletonguequestionembarrassedsurprised smilewinkdouble winkcry

ชอบอ่านหนังสือสารคดีมาก ๆ
เนื้อหาดีมาก
โดยเฉพาะ หน้า "โลกหนังสือ"ของคุณเฟย์ ชอบเป็นพิเศษ

#1 By The little black princess on 2008-03-17 12:38

ซื้อบริจาคสิคะ
วาดฟ้าสู่ฝัน อิสระเสรี หนังสือดี ร้อยถ้อยคำในตัวครู ชีวิตหนังสือ หนังสือ...มีชีวิต

#3 By Restless Storm on 2008-03-17 19:07

งบประมาณที่ถูกจัดสรรมาแล้วอย่างเบ็ดเสร็จ

โคตะระน่าเศร้า โคตรนี่เป็นคำไม่สุภาพหรือเปล่าครับ

อ่านหน้านี้แล้วสะท้อนใจ ความหมดหวังแห่งชาติ ฤ จะเป็นเช่นนั้น โดยไม่อาจแก้ไขที่ต้นเหตุ

ฝนกี่ห่าที่ตกลงบนท้องทะเลจะทำให้ทะเลหายเค็ม

เออหนอมนุษย์

#4 By A man next door* on 2008-03-17 21:05

เห็นพ้องด้วยค่ะ
ห้องสมุดควรมีหนังสือที่หลายหลาย
โดยเฉพาะหนังสือประเภทดังที่กล่าว
ไม่มีอะไรเพิ่มเติมค่ะ เพราะคุณเขียนได้ครบถ้วนแล้วค่ะ :)

#5 By on 2008-03-18 04:15

ยินดีเป็นน้ำแข็งก้อนเล็กๆ ให้โลกใบนี้

#6 By Restless Storm on 2008-03-18 04:44